«Искусственный интеллект: 3D-технологии» - урок цифры

С 12 по 17  октября в школе прошел очередной урок цифры по теме «Искусственный интеллект: 3D-технологии» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» .
Урок адресован учащимся 1-11 классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. Цель Урока – сформировать у обучающихся системное понимание 3D-технологий и их связь с искусственным интеллектом, продемонстрировать, как цифровые модели превращаются в реальные предметы, и мотивировать к изучению современных инженерных профессий.
На уроке школьники узнали, что 3D-технологии включают 3D-моделирование, 3D-сканирование и 3D-печать. Также разобрали, как искусственный интеллект помогает на разных этапах: например, можно описать задумку словами или показать набросок, а нейросеть сгенерирует черновой вариант 3D-модели. 
В игровом тренажёре участники вместе с героями развивали собственную 3D-студию и создавали объекты — например, для школьного фестиваля технологий. В редакторе есть ИИ-ассистент: ему пишут словами (например, «добавь шарик на макушку»), и он сам расставляет детали на сцене.
На уроке разбирали реальные примеры применения: от печати деталей для машиностроения и создания макетов зданий до разработки протезов в медицине и персонажей для видеоигр. Также говорили о профессиях: инженер, архитектор, врач-имплантолог, дизайнер, специалист по 3D-печати. 

Урок помог ребятам увидеть, как цифровые технологии решают реальные задачи и меняют разные сферы жизни. По итогам все участники получили сертификаты. 

Учитель информатики Плотникова Т.И.